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“东方”与“神无月”:中日融合班的青春

    近日,每个班级讲台上都被放上一了份高一中日融合课程班同学编印的“班刊”。一份小小的班刊,有诗文有议论,还有妙趣横生的填字游戏。虽然只是薄薄的一册,但是却引起了大家的关注。而在这个班级,不但有“班刊”,还有自己的班级剧社“神无月”。我们采访了班刊和剧社的负责人——

 

 

 

班刊  《东方》

    一份班刊,足以掀起我心中之波澜。其视之虽朴素而平凡,实则并不简单。

    创刊乃是我们语文马耀祖老师之灵感。“是刊名以《东方》……”此豪言一出,如伟人指点江山,如船长号令扬帆。班刊既出,一则为吾班亮丽之名片,二可彰吾三中“国际视野,外语学习”之特色。望吾班之刊可丰富同学之闲暇时光,增强校内之交往。

    百年三中,亦曾有班级创刊。遥想学者当年,美文书毕了。千花齐发,思路极清,谈笑间,刊物悉见于箧。只是可惜时光荏苒,先前之校友,均已是不惑之年,班刊一事因此中断,至今已有二十二年矣。  

    而今吾等循学长学姐之足迹,集众人之力,投入刊物制作之中。初时多人不愿投稿,处处受阻,所得仅二三篇记叙文耳。无奈之下,众人只得抬笔自写。为增其趣味,吾特制“填字游戏”一版,又于网上觅得笑话数篇,摘录于班刊之上。论创刊最难之事,诗文也。诸同学未有写诗之经历,亦无登峰造极之文笔。班长闻知此事,自写一诗名《无题》,投于刊上,方解此难。纂毕,吾等亦无彩色之打印处。众人只得寻打印店一间,集同学之财力,彩打五十份,发于初二、初三、高一各班。

    今班刊之成功,非一人之力,而众人之齐心也。吾之语文老师,不辞辛劳,数次予以指点;班主任亦审全稿,予以大力支持。众班刊之工作人员,皆尽自身之一份力。吾在此表示真诚之感谢。

    一份班刊,足以掀起我心中之波澜……

《东方》主编 储夏天

 

神无月剧团

 

 

 

 

    说起剧团产生的契机,是因为莎士比亚的《哈姆雷特》和王尔德的《莎乐美》。刚刚开学不久的时候,学习上任务还不算繁重,有那么些翻看“闲书”的时间,便抽时间把这两本剧本看完了。我听说时间沉淀下来的作品,大部分都是令人感动的。确实如此,我自己也形容不清楚这种感觉,仿佛是那个被风干夹在书里的那个王国紊乱的心跳,那样轻微,那样遥远,但又那样确实地震动着我的世界。《哈姆雷特》是让人有欲望去打破一些东西进行思考的,而《莎乐美》吸引着人不断地往下读,最后结束时眼泪止不住地流(虽然我确信大部分人不会这样)。剧作家写着他们自己的故事,写着写着就变成了整个红尘中的故事,给我一看就变成青春的故事了。当时就激动地写纸条给关系好的同学,大家一起组剧团。不仅是为了演出,更多的是希望每个人去从剧本中夸张激烈的故事中,找到自己淡淡的影子。我们想触碰经典剧作的光辉,也想感受自己稚嫩笔触中的热情。

    关于剧团的名字,因为剧团正式创立的月份被日本人称为“神无月”,以纪念的意思用了。(编者注:神无月,日本旧历中十月的别称,在出云地区被称为神有月。日本民间认为八百万天神于十月在出云集会,所以除出云地区以外,日本各地都是没有神灵的。出云则称十月为“神有月”。)剧团真正开展活动的时间并不长,加之要准备学校考试和日语能力考试,剧本的进度并不迅速。目前在排练中的经典剧本《莎乐美》难度虽大,成员们都很快乐且认真地在准备。团长也阅读了多次剧本,并逐个分析其中重要的人物与饰演者交流。而正在由同学编写的原创小短剧《灰姑娘》等也被成员们期待着。

    希望剧团能继续前进,向着自由与真实的方向。我们的前方不一定鸟语花香,但一定有亮光。神无月剧团,接下来将会向着表演水平过关,道具服装齐全,成员进一步增加努力。

神无月剧团团长  王小禾

 

 

    我们的中美、中日两个融合课程项目旨在实践最新的国际理解教育理念。高一中日融合课程班的班刊与剧社只是一场大潮中的小小浪花,相信他们在苏州三中经过三年的学习,可以成为具有国际视野、中国情怀的新时代人才。

 

后  记

    我们苏州三中是苏州市国际理解教育的基地校,12月1日,2018年苏州国际理解教育大会的专家High Tech High School 联合创始人 Rob Riordan,哥伦比亚大学教师学院教授、科技与学校变革中心主任Ellen Meier,深圳国际交流学院理事长蒋继宁一行来到我校进行参观交流。

 

 

 

 

文编:顾康麟

美编:韦宇端

审核:肖凤杰

素材:中日融合课程班



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