时间：2021年4月30日上午10点
地点：纵横楼第二会议室
参加人：戴永、王君、倪英、张震霄、邱挺
主持人：王君
记录人：周振威
专题研讨内容：
习近平《论中国共产党历史》（关于党史学习意义和重要性的主要篇目）
1、 实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想（P1-2）
2、 知史爱党，知史爱国（P7-13）
3、 学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课（P14-22）
4、 中国革命历史是最好的营养剂（P23-27）
5、 讲好中国共产党的故事（28-34）
6、 总结党的历史经验，牢固树立“四个意识”（P102-106）
7、 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（P158-163）
8、 走得再远都不能忘记来时的路（P184-192）
9、 了解历史才能看得远，永葆初心才能走得远（P261-262）
王君：
本月所选学习篇目围绕党史学习意义和重要性这一主题。
中国共产党历经百年发展，成为一个有着光辉历程，执政70多年，拥有9100万党员的世界上最大的马克思主义政党。我们党致力于中华民族复兴的千秋伟业，百年恰是风华正茂。我们党在百年的历史上，始终站在时代潮流的最前列，站在攻坚克难的最前沿，站在广大人民群众之中，立于不败之地。
中国共产党的历史是中国近代现代以来最为可歌可泣的篇章，我们绝不能忘记走过的路，不能忘记过去，不能忘记“为什么出发？”
学习党史是坚持和发展中国特色社会主义，吧党和国家各项事业继续推进的必修课，而且这门课必须修好。重温百年党的奋斗历程能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，我们必须铭记光辉历史，继承红色基因。
在四史学习的过程中，我们应以学习党史为重点，做到知史爱党，知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
我们的党史就是党和人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗的历史，始终体现着同人民群众的血肉联系。作为教育工作者，我们更应积极学习宣传党史，充分发挥党史以史鉴今，资政育人的作用，这是国家工作大局中的重要内容。
我们回顾党史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，而是为了总结历史经验，把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量，在今后的学习过程中，我们要实事求是，坚持真理，吸取经验和教训，指导实际工作。
张震霄：
积极学习的那个的百年历史，是牢记初心使命，加快推进中华民族伟大复兴的必然要求。
初心不变才能行稳致远；牢记使命，才能开创伟业。党的初心就是要为中国人民谋幸福，为国家谋发展，这个初心也是激励中国共产党人不断前进的根本动力。百年来，党领导全国人民，完成了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃，创造了民族发展历史的奇迹，为了在今后新的百年里把国家建设成为现代化强国，实现民族复兴，共产党人必须初心不变，勇担使命。
在建党百年这一历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验，认识历史规律，掌握历史动向，传承红色基因，牢记初心使命，坚持正确方向具有重大而且深远的历史意义，我们作为党员干部必须认真带头学，学深悟透，学以致用。
今天，世界的形势，国家的形势都在发生深刻的变化，各种思想文化的交流交锋更为频繁，意识形态的斗争更是错综复杂，作为党员干部，我一定要站稳政治立场，抵制各种诱惑，而学习党史、国史就是站稳政治立场的思想保证，党员干部应该通过学习党史，补足精神之钙，汲取奋斗之力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在坚定信念中坚持发展中国特色社会主义。
邱挺：
在建党百年之际，在全党开展党史学习教育十分必要，是牢记初心使命，坚定信仰，永葆党的活力的必然要求，也是当前和以后一段时期重要的政治任务。学习党史，学好党史，才能把握历史规律，传承红色之魂，推进党的事业发展，保证各项工作高质量完成。从这个意义上来说，党史学习永远是必要的。
学习党史不能流于表面，泛泛而学，应该多多反思，沉下去，深入学习，入脑入心。只有这样才能自我激发斗志，担当使命，实现思想和行动上的自觉。
学习党史不能空对空，要结合自己的实际工作，用党的理论和实践经验指导我们的学习和工作。人民教师要对自己的工作始终满怀热情，在自己的教学工作中，我们要传播正确的价值观，党史观，正能量，将红色基因传递给我们的学生。这就要求我们自己首先加强学习，对中国共产党的发展和奋斗历史有全面深刻的认识，汲取前辈经验，悟出自己的新思想，开创出新的局面。
倪英：
在学习总书记《论中国共产党历史》部分篇目后，我深切领会到党史学习教育的重要目的就是要通过学习党的百年历史坚定理想信念，用党的光荣传统和优良作风砥砺我们的政治信仰，用党的历史经验和伟大成就鼓舞精神斗志。
今天听取了三位同志的发言，我更有了新的认识，对于党史学习的必要性也有了更加深刻的领会。要保持我们党的先进性，加强党的政治建设、组织建设固然重要，但是加强党员的思想教育同样不能忽视，只有坚持刀刃向内，切实加强自身思想教育，才能始终得到群众的拥护吗，才能继续将党建设成为始终走在时代最前列，经得起考验，富有朝气的马克思主义执政党，才能不断提升党的执政能力。
戴永校长总结：
同志们，大家对党史学习意义和重要性的认识都十分深刻。近几天来，走在校园里，我真切感受到了学习党史的氛围，近期学校许多活动都以“学党史、感党恩”为标题，佩戴党徽也常态化，这绝对不是形式主义，这是大家对党的敬仰和肯定，是我们学习党史的成果显现。
学习各项工作的开展都是服务于“立德树人”的根本目标，立什么德，树什么人，都首先取决于教师自身思想水平、精神品质和价值观念。全体教师，包括非党员的教师都应该学习党史，把党的奋斗历程，哪怕就是一个个生动的小故事告诉我们的学生，让他们自己去思考，去探究，这样就能在他们的内心播撒下红色的种子，革命的基因。
党史学习教育的意义无需赘述，这样的历史中蕴含着丰富的教育资源，杰出的榜样，高尚的精神，高超的智慧，无不是我们党先进性的体现，学习了百年党的发展史，那么所谓“党的先进性”就不再是空洞的了，所谓“革命性”就深入到了广大师生的内心世界。不应把党史学习视为负担和任务，我觉得这是党员自我净化，自我提升的过程；不应把传授党史视为负担，这应该是我们共产党员的真情流露。在今后的日子里，三中党委和各行政部门都应该自觉学习党史，成为党史学习的“优等生”。
