高一（5）班 周子晧：
配乐对朗诵至关重要，可以使朗诵时的情感更加丰富。为了找到适配的音乐，我反复朗诵文章，试听各种乐曲，最后选中了《寂色》。为了呈现更完美的状态，我重新删改文章、剪辑音乐，这次朗诵比赛对我来说，是一次重要的学习过程。高一（3）班 莫姵琪：
我非常喜欢同学写的稿子，但是很快我发现稿子与我的风格不是很适配，于是我又开始着手改稿子，前后改了十几稿，邵劭老师帮助了我很多，好几个晚上我们讨论到凌晨。此次朗诵比赛与我而言是一个陌生的领域，但有老师和同学的鼓励，我勇敢地完成了我“最好的”表演，接下来我会更加努力提升自己，体验属于我们的高中生活。高一（8）班 冯羽萱：
参与的过程何尝不是一次学习的机会？选稿时我便一眼相中了《幸有我来林未孤》，颇有点丰子恺散文的味道，或许可以体味一番。在练习过程中，我更是体悟到了由涓涓细流汇聚成的如汤汤江海般的苏州三中的历史底蕴。
高一（2）班 薛瑶
本次朗诵收获了很多。台上一分钟，台下十年功。如何选配乐，如何转折，如何调整心态……这些都锻炼了我，增强了我的勇气与信心。很期待下次还有这样的机会，我相信自己会表现得更加出色。
高一（1）班 周睿哲：
一个小时的视听盛宴完美地落下了帷幕，登台朗诵的同学都完美地呈现出了他们对校园的爱。其中最让我印象深刻的是周子皓同学的朗诵——他上台时脸上所洋溢出的自信，字里行间流露出的对学校的热爱，身为苏州三中一员的骄傲与自豪，带动了全场的气氛，让所有人更好地铭记了百年校史。
高一（10）班 张志豪：
我最喜欢的朗诵是《忆先辈楷模，警少年自强》。我感受到了一种积极向上的力量，我们苏州三中名人程金冠洋溢出的爱国情怀，激励少年要奋进向上。选手铿锵有力的声音，炽热的内心，都给了我精神力量，激励我不断向前。大丈夫居天地之间，当立鸿鹄之大志，创不世之功劳！
