开学之初，学校收到了来自苏州图书馆寄来的表扬信，为我校周佳蕊等多名同学点赞。
在苏州图书馆2022年下半年的“雏鹰志愿者”活动中，这些同学协助苏州图书馆的日常维护工作，锻炼了自我，学习了知识，奉献了力量，收获了成长。
今天的升旗仪式，我们对这些同学进行了表彰——
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是来自高二（4）班的周玥琪。
我今天国旗下讲话的主题是——助人亦是自助，乐人也是乐己。
进入高中，我把参加志愿者活动作为我寒暑假的必备体验项目。高一寒假，我参加了拙政园的志愿者服务；在高一的暑假，我成为了苏州图书馆的志愿者。
图书馆，对我们来说并不陌生。很小的时候，妈妈就常带我去那里看书，陪我看儿童绘本。随着年龄的增长，学业负担的增加，去看书的次数变少了，但只要有机会，特别是寒暑假，我仍喜欢去图书馆看书，因为那里有着浓厚的学习气氛。所以，当图书馆招募志愿者的时候，我和我的朋友们在第一时间就报名了。
图书馆志愿者具体要做点什么呢？在图书馆的老师的指导下，我们了解了图书的分类,掌握了借书、还书的流程。
苏州图书馆的藏书浩如烟海，同学们或许会好奇：如何进行网上借阅？工作人员是如何在书海中迅速找到读者想要的书籍的？原来每一本书里面包含了高科技：每本书里有读取信息的芯片、防盗磁条、独特的识别编码等。图书馆会根据图书的类别和参数,依托图书馆的系统工具，锁定图书所在的书架，一切有章可循，找到想要的书就变得简单了。
作为图书馆志愿者，我们不仅要帮助管理员整理图书，还要帮助借阅者快速寻找书籍。
在这个过程中，我对图书馆有了进一步了解——让“书香”浸润心灵。作为志愿者，“助人”亦是“自助”，“乐人”也是“乐己”。我们从服务不同人群的过程中，丰富了阅历、开拓了眼界。既提升了个人社会责任感，也为城市增添了一份温情。让我们都能成为助人乐己的志愿者吧！
感 言
图书馆面积较大，幸得工作人员指导书籍位置，穿梭于书架之间，与人交流书籍，令我感到十分的宁静。其实从小学开始，我就一直积极参加志愿活动，也大多是去图书馆做一些基础的工作，在活动之中，不仅能让我多与社会接触，还能让我在做事中沉淀心神，让我做事有条不紊，不骄不躁，这就是我选择去图书馆的原因。
高二（3）班周佳蕊
我惊讶于看起来非常庞大的数据处理起来却能有条不紊，每本图书无论从哪里借出，流向哪里，归回的路径都被系统一一被记录，追本溯源每本书都有自己的微档案。看似只是几个按钮，却集成了高频，天线，电磁，密码等各种先进的电子信息技术。作为一个选了物理方向的高中生，我很想有一天也能自己设计一套这么棒的系统。
高二（3）班钟一鸣
我的任务主要是协助管理员整理图书，贴标签，维护秩序等各种工作，看似简单的工作我一开始也做的手忙脚乱,老找不到书的正确位置，总是事倍功半。贴标签也看似很简单,但是实际做下来也有很多细致的要求。
这次志愿者活动教会我无论做什么事情，都要做到以严谨的态度有耐心地去对待事物。任何东西都不是想象中那般简单、那般容易。我们只有静下心来，苦心钻研,方有机会在学业上开创一片天地。
高一（8）班高皓宸
