顾康麟（苏州市区学科带头人）
立德树人，培根铸魂。既要把课上到黑板上，更要把课上到学生心里去。做学生人生智慧的燃灯者，成长道路的引路人，进步进取的台阶石。
王君愚（苏州市区学科带头人）
没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当它让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。拥有一颗平常心，做真实而有温度的教育。
黄文霞（苏州市区学科带头人）
教书育人是一门高深的学问，仰之弥高，钻之弥坚，我把教育视为一场心灵的修行，坚守初心，温暖守候。一届又一届的学子迎来送往，我们交付了彼此的信任，攻克了无数城池营垒，领略了无数美丽风景，待到桃李芬芳满园之时，我亦无愧于心。
沈毅（苏州市区学科带头人）
做老师最大的快乐就是看见学生收获知识的喜悦。这份喜悦逸散在每个单词的读音上，每个长句的结构里，每篇文章的寓意中。用一个有趣的灵魂去感染几十个懵懵懂懂的头脑。到毕业季的初夏，学生读懂我内心对他们最真挚的期许后，发自内心说一声谢谢的时候，就是教育最迷人的瞬间。
林坤（苏州市区学科带头人）
教师的最高职责是帮助学生面对过去、现在和未来。教育就是解放心灵，教师不只是要自己教学和学术上的优秀，更为重要的是带来学生心灵的完美。