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第三只眼∣帅气冬林

他是个教学风格独特的老师,他就是“帅气冬林”——陆冬林老师。

说他“帅气”,不仅因为他帅气的外表,更因为在他的课上,那些冰冷的、没有生机的、枯燥的数学符号仿佛在一瞬间被灌注了某种活力,使它们就像蝴蝶翩然纸上,不再显得单调无趣,转而深深吸引着我们,让我们不再排斥数学,并爱上数学。



帅气的陆老师

开学第一课,陆老师提出了一个问题:“同学们,你们觉得进入苏州三中是暂时进入了春天,还是冬天呢?”自然不同人有着不同的答案。

陆老师说:“无论你觉得你是进入了春天还是冬天,都应该继续努力,就算你认为自己暂时进入了冬天,也不应该气馁,而是应该加倍努力,争取在三年之后进入春天!”这一席话,让我们对接下来的高中生活有了努力的目标。



陆老师是一位细心、耐心、有责任心的数学老师。在课上,每当讲到陌生的、复杂的知识点时,陆老师就会停下来列举一些生活中的例子来让我更容易理解它、运用它;当讲到重点大题时,陆老师会主动停下给予我们一些思考的时间,锻炼我们主动思考的能力,而后再细心地、层次清晰地向我们阐明每一个解答过程和逻辑环节;当作业中出现错题时,陆老师会对我们一对一地进行检讨和分析,加深我们对知识点的印象和理解……久而久之,我们的数学思维能力和解题能力逐步得到提高,我们也更加喜爱数学了。



一次,有同学被喊到讲台旁纠错,原来是集合大括号又忘记写了,陆老师给我们打了一个有趣的比方:“人出门不能不穿衣服,集合也是如此。”有同学出现了忘记讨论空集的问题,陆老师则又打了一个比方:“不要忘记‘防空’ ”……从此,我们再也不犯这类低级错误了,我们的数学成绩稳步得到提升。

我们感谢陆老师的耐心指导,在未来数学学习的路上,我们将秉持初心,更努力地学习,持之以恒、永不言弃。


文稿:高一(1)班 张瑞恒、汤曦皓、朱滢潼、朱雯娜

文编:顾菁

美编:韦宇端

审核:肖凤杰

鸣谢:沈毅



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