在苏州三中，每个双周的周三都有一节校本课程。学期初，每个学生都可以在网上自由选课。有许多课程可供选择，如法语，韩语，茶道文化，攀岩等等。由于每门课程人数有限，高一上学期我并没有抢到我最感兴趣的茶道文化，退而求其次地选择了韩语。
穿得很韩系的老师给我们介绍了韩语的起源以及韩国的一些习俗文化。在后面的课中，我们学习了韩语的发音和书写，学着写自我介绍。一学期的韩语课，我也学到了很多东西，但我心里还惦记着茶道。
这一学期我的目标是抢到茶道文化课！选课开始前十分钟，为了能抢到课，我提前复制好了要填的电话号码，把手机连上4G，坐在床上拿着选课的二维码，慢慢的进入了倒计时。在数字跳到整点的那一刻，我扫描二维码，填上姓名，粘贴上电话号码，翻动页面选择茶道文化，再按底部确定键完成填报。这些动作一气呵成，用时不到30秒。我激动的从床上跳起，冲到楼下抱着我妈喊：“抢到了抢到了！”
第一节课，我与同班的一位同学结伴来到成林楼的茶道教室上课。在老师的指挥下，我们脱了鞋，进了教室。茶道教室是按照日本的茶室建的，地上铺着棕色木地板，中间放着十几张桌子，每张桌子上都整齐摆放着精致的茶具。我们学习是中国茶道。我们各自都拿了蒲团盘坐在桌前。我面前的桌子，离地不过30厘米，也就两张课桌合起来的大小，桌面正中铺着一张茶席，上面放着茶碗、茶漏、茶针、茶荷等等。老师跟我们讲了茶室的规矩，中国茶道的茶具和摆放方法，还有中国茶道的精神核心。老师说中国几千年的茶文化、茶知识博大精深，是我们引以为傲的千年文化传承。同时，茶道亦是东方文化瑰宝。其操作过程体现形式和精神的相互统一，是饮茶活动过程中形成的文化现象。中国人民历来就有“客来敬茶”的习惯，这充分反映出中华民族的文明与礼貌。老师的讲解非常吸引我，我兴致勃勃地拿着茶具，模仿老师做倒茶的动作。第一节茶道课就这样结束啦，我学到了很多关于中国茶道的知识。下一节课就可以学着泡茶了！我万分期待。
妙趣横生的校本课程给我的高中生活增添了一抹馥郁芬芳的茶香。
作者简介
沈乔羽
来自高一2班。一个活泼开朗的女生，平时喜欢看书、做手工等。
美编：韦宇端
审核：肖凤杰
鸣谢：吴悦、张瑜