前 言
初中到高中会有哪些变化呢？如何快速有效地投入紧张的高中学习生活呢？知识量猛增，如何跨越难度，更好地消化、提升呢?
苏州三中高一年级各学科备课组长的初高中衔接课程，或幽默、或生动、或严谨、或朴实……帮助高一新生们尽快适应高中学习生活，希望同学们来一次华丽的蜕变。
物理
施亚明老师
从初中到高中，物理学习内容上有一个质的飞跃。学好高中物理，必须养成良好的学习习惯。
1.注重预习：了解新课的学习内容，思考新知识与旧知识之间有什么联系，初步感知学习的难点；
2.学会听课：了解知识形成的过程、研究的思维方式、记下老师的示例、分析问题的草图，把握解题的格式等；
3.独立完成作业：培养解题的思维模式，注重纠错的积累，重视解题的规范。
爱因斯坦说：“独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。”养成良好学习习惯的前提是学会独立思考，真正做到独立思考、独立判断，你才会真正喜欢物理，才会真正学好物理。
历史
顾丽君老师
初中历史和高中历史虽然内容、形式上一脉相承，但是初中对历史知识只要求知道和了解，高中却要求理解和认识，因为课程标准、要求、考试难度等方面的不同，同学们需要在心态上、学习方法上有所转变。
高中阶段必须掌握五大核心素养：时空观念、历史解释、唯物史观、史料实证和家国情怀。高中的历史学习是螺旋式上升的过程，是学生主动体会、不断建构五大核心素养的过程。
在学习过程中，学生要学会用“抽丝剥茧”的方式去发现历史真相，才能拥有高级乐趣。
初高中衔接课程，助力高中第一步。
文编：顾 菁
美编：韦宇端
审核：顾 菁
素材：宋晓荣