前 言
历史的画卷在奋勇前进中舒展；苏州三中的华章在砥砺前行中续篇。苏州三中作为一所具有丰厚文化底蕴的百年名校，自1906年办学以来培养出无数服务于社会、成绩斐然的优秀毕业生，他们活跃于不同岗位，从事不同性质的工作，他们中间，有平凡充实的普通劳动者，有责任于一方的管理者，也有潜心于某一领域的研究者……他们跟所有苏州三中的教职员工一起，书写了三中的历史，辉煌了三中的记忆，而从校园里走出的八位院士，更是全体三中人的骄傲。
潘镜芙（1930——）
船舶工程专家，中国工程院院士。
1930年出生于浙江湖州，自1942年起定居苏州并求学于苏州三中，1952年毕业于浙江大学电机系，1995年当选为中国工程院院士。长期从事舰船总体设计研究工作，先后担任我国第一代导弹驱逐舰总体设计主持人之一，新型导弹驱逐舰总体设计兼作战系统主任设计师。在舰船总体设计中，他着眼全舰综合技战术性能优化设计，采用作战指挥自动化、电子对抗、柴燃联合动力装置等新技术并获得成功;在作战系统电磁兼容等领域作了开拓性工作，使全舰能实现早期预警、集中指挥、软硬武器综合使用。为中国海军装备建设作出了重要贡献。他先后获得全国科学大会奖一项、国家科技进步奖2项。1998年获得国防科工委颁发的"有突出贡献的科技专家"奖。
9月24日下午，苏州市名人馆特别策划《科技报国薪火传》专题节目，请到了苏州三中校友“中国导弹驱逐舰之父”潘镜芙院士，谈谈他那些乘风破浪的日子。我校张震霄副校长与师生代表在“与院士对话”主题活动中与校友院士潘镜芙开展了面对面的近距离交流。
参 观
师生们跟随潘镜芙院士一行人在名人馆一楼概述厅参观“奋楫笃行—：‘中国导弹驱逐舰之父’潘镜芙院士”展。90岁高龄的潘院士神采奕奕，热情地为在场的我校师生讲解每一件物品背后的故事，顿时让展厅里承载着历史记忆的展品鲜活了起来。
分 享
在随后的分享会上，潘院士深情回忆起人生始航的求学时代。而对苏州的记忆，是从乐群中学（后改名为苏州市第三中学）开始的，当年苏州三中博雅教育的风格和理念给了潘老极为深刻的印象。
他至今记得初一时，语文彭老师第一个关于诗与词区别的问题，至深情处，潘老当即背诵起彭老师课堂上李白那首慷慨深沉的《忆秦娥·箫声咽》：箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色……让全场同学与嘉宾们感慨不已。
提 问
同学们抓住这难得的机会，纷纷向潘镜芙院士提问，他都耐心地一一给予了答复。他多次强调：“为学当似金字塔，既要博大又要高”的治学与科研格言，特别指出学好语文的重要性，良好的古典文学修养对学业、事业乃至生活都起着重要意义。”同学们深受鼓舞，他们表示，共为三中人，要传承优秀校友追求真理、勇攀高峰的科学精神，不断进取，努力前行。作为新一代后浪，定当接好这一棒，努力学习，勇于担当！”
感 悟
高一6班 张焕霆：
从与潘院士对话让我明白了当我们遇到困难时，不要一意孤行，要多与别人交流，共同探讨，才能得出最好的解决方法。
高一7班 乔宇鹏：
“为学当似金字塔，既要博大又要高”，这是潘院士的信条和写照，共为苏州三中人，我们也应像他那样学无止境、赤心报国!
高一5班 郭冠麟：
潘爷爷强调了学习的重要性，要不断学习成为对国家有贡献的人。为学当似金字塔，既要博大又要高。
分享会结束之后，是潘院士给母校师生赠书仪式，我校张震霄副校长代表苏州三中接受了潘院士的赠书，并携全体与会师生和潘院士合影留念。
今年恰逢潘镜芙院士九秩寿诞，我们谨以校友的名义，祝潘老松鹤遐龄，眉寿长春！
文稿：赵龙泉
文编：郭琴琴
美编：韦宇端
审核：肖凤杰
素材：侍亦峰、赵龙泉