6月21日就是父亲节啦，小编特意采访了苏州三中的几位男老师，他们在学校里是负责任的老师，回家后是慈爱的父亲。他们是灯塔，照亮了学生知识的路；他们也是大树，为孩子挡风遮雨。
朱 翔
老师说
朱翔，中共党员，现任教务处主任，曾任学生处副主任、语文备课组长、年级组长。曾获苏州市教坛新苗称号（2008年）、苏州市第三届班主任基本功竞赛大市一等奖（2010年）、苏州市直属学校优秀德育工作者称号（2011年）、苏州市优秀班主任称号（2012年）、苏州市教坛新秀称号（2014年）、苏州市区学科带头人（2020年）。担任年级组长期间，带领2015届、2018届在高考中取得突破性成绩。开设省、市级公开课多节，曾获省中小学优质课评选二等奖（2010年），全国科研优质课一等奖（2013年）等。论文省市级获奖多篇，参与心理课题获全国科研成果一等奖（2014年）。创办并指导的社团—苏州三中校园传媒多次获得市级荣誉，在苏州市教育界颇受好评，成为德育新品牌。
爸爸说
朱古力亚 19个月
孩子的姓名，总是牵动一家老小的心，更寄寓了父母良苦的用心，殷殷的期许。“朱古力亚”四个字，一语双关。既可作童趣之解，“朱古力”，巧克力，亲昵近人，软糯可爱；又可应雅趣之志，“朱门弄璋，古而不俗，强而有力，亚圣之才”。作为语文老师，特别注重培养孩子的阅读习惯。不管工作多忙，每天临睡前雷打不动的“亲子阅读时光”和“亲子游戏环节”是必不可少的。虽然“朱古力”未满两周岁，已经养成了翻看绘本书的良好习惯，这是作为父亲可以“送”给孩子成长的最好的人生礼物。
顾儒声
老师说
顾儒声，中共党员。毕业于苏州大学外国语学院，澳大利亚昆士兰大学英语教育硕士，高级教师，苏州市区英语学科带头人，苏州市教科院英语学科命题研究与评价中心组成员。
以新理念为教学定位，以学生为本，注重学习过程，善于调动学生的学习积极性，使之基本功扎实，后继力大。擅长制作多媒体课件，并运用未来教室技术，多次开设校级、市级公开课，广受好评。上课风格风趣幽默，平易近人，深受学生喜爱。
爸爸说
顾与之 12岁 六年级 江苏省新苏师范学校附属小学
每个孩子都是一颗美好的种子，轻轻地来到父母的身边，满怀希望。种子的发芽需要阳光、空气和雨露，更需要父母全心全意地陪伴和耐心的等待。陪伴在女儿左右，关注女儿成长的每个瞬间，引领她跨过每一个沟沟坎坎，和她一起读万卷书，行万里路，共同体验人生。身教胜于言行，我愿以爱陪伴，静待花开。
女儿说
在我的眼中，爸爸是睿智的，他总能想到更好的办法解决各种难题；爸爸是强壮的，他能陪我一起运动，背着我做俯卧撑；爸爸是勇敢的，他可以娴熟地用各种工具消灭家里出现的蚊虫。
虽然爸爸工作繁忙，他总能抽出时间陪我阅读，并与我交流心得；耐心地陪我做题，为我讲解难题；只要我需要他的时候，他总是第一时间出现。
周广玉
老师说
周广玉，中共党员，信息技术高级教师。曾获苏州市区中小学首届“教育技术应用能手”、苏州市考试信息化工作优秀教师、苏州市优秀校园网站建设“先进个人”等荣誉。在教学过程中，致力于生活化教学研究工作，将学科教学与学生的实际生活紧密联系，教学素材尽可能来源于学生的日常生活，教会学生运用所学知识解决生活中的实际问题，例如如何识别真假U盘，家里网络断了如何处理等，激发了学生学习兴趣，提高学习的成就感。
爸爸说
周玉冰 15岁 苏州中学少预班
孩子的成长需要家长的悉心陪伴。如今社会，孩子学习压力较大，很多孩子自己没有更好的缓解压力的方法，很多家长也缺少有效的沟通和引导。带着孩子去旅行，无疑是一种很好的陪伴方式。我们去过祖国的大西北，在那里孩子看过了壮美的草原，翱翔的雄鹰，体验了什么叫“茫茫戈壁”，什么叫“长河落日圆”，明白了为何“春风不度玉门关”，也明白了何谓“西出阳关无故人”…… 我们去过十三朝古都西安，在壮观的地下军队兵马俑前感受着秦始皇的强大，在巍峨的乾陵想象着唐朝的繁盛。法门寺，大雁塔，茂陵、阳陵…… 在这文化底蕴深厚的黄土地，孩子感受到了中华历史文化的精彩纷呈。我们去过繁华现代的京城，也去过原始落后的边陲小镇…… 旅行中，孩子知道了离我们百里、千里之外的地方，有别样的山水，别样的生活。感受了山河的壮美，体验了生活的精彩，开拓了视野，开阔了心胸。点点滴滴，润物无声，陪伴了孩子的成长。
周振威
老师说
周振威，中共党员。1998年毕业于苏州大学历史系，2009年获在职教育硕士学位,2013年晋升为中学高级教师，工作以来一直坚守在教学一线岗位。工作之余，爱好广泛，相信“每一次旅行的开始并不是出发，而是回归本真”，希望在旅行中寻找到充满正能量的自己，学会生活、懂得生活、享受生活。
爸爸说
周彦成 11岁 五年级 苏州市敬文实验小学校
儿子是我的骄傲，2018年他获得十三届“阳光少年”称号。他曾获得苏州市青少年阳光体育联赛游泳比赛第二名、第三名和最佳运动员称号。每学期均被评为校“三好学生”，品学兼优，全面发展。
爸爸是老师，习惯于给学生定目标、提要求。对你，我的儿子，要求当然更高，有的时候甚至是苛刻的，希望你能够理解。爸爸希望：在人生的道路上，你能够踏实做事，宽容做人，健康快乐地生活。
儿子说
爸爸，我会以你为榜样，认真学习，坚持训练，以更高的目标要求自己。
周小建
老师说
周小建，中共党员，苏州市区生物学科带头人，苏州市“党员承诺”和“两学一做”先进个人，多次获得教育局“个人嘉奖”。
从教15年以来，他注重学习研究，不断反思总结，开设过各级各类公开课，把握学科能力竞赛、基本功竞赛、评优课等多次获得一等奖等奖项；辅导的学生多人次在江苏省中学生奥林匹克竞赛中获奖；多次在苏州市高三生物复习教学研讨会上作主题交流，多篇论文在省市级或以上期刊发表、获奖；作为“十一五”期间中国教育学国家级课题子课题《团体心理辅导活动设计的研究》核心成员，撰写课题结题报告并获得课题科研成果一等奖。
教育教学工作中，周老师始终坚守着“三心” ：教书精心，育人细心，耕耘用心，15年来一心一意教书育人，从无“二意”。担任班主任工作8年来，他将班级常规管理和学生自主管理相结合，强调“习惯是在习惯中养成，习惯要靠习惯去征服”，注重培养学生良好的行为习惯，充分调动学生学习自主性，有效提高学生的学习能力和创造性思维能力。
不忘教育初心，方得育人始终，小建老师走在教书育人的路上，始终心怀梦想，执着前行。
女儿说
大女儿：周之韵 15岁 初二年级 苏州高新区实验初级中学
小女儿：周之艺 5岁
我的老父做事极其认真，给我讲题目时总是能一眼发现我的破绽，甚至题目的破绽；
其次是十分敬业，有时很晚还在为他的桃李们答疑解惑，很受他的学生欢迎。
但他不止工作认真，日常琐事他也一丝不苟——比如说辣酱和红烧肉，能尝出看不出来和闻不出来的改变肉味，并发明出辣酱的多种吃法，这点我俩太像了，或许我吃饭拌老干妈的习惯就得益于老父的真传。
他总是给二娃讲“太阳”、“月亮”、“地球”，但我并不能保证二娃是否听懂了。
策划：韦宇端
审核：肖凤杰
素材：教科处