2021年1月，高二全体学子即将迎来高中学业水平合格性考试。
根据学校领导、年级组长的要求，各备课组老师研讨、分析本届高二学生的学习实际情况，制定了详细的复习方案，现提供复习策略，与师生共勉。
历史篇
1.整合教材
通过集体备课，确定了学业水平测试的复习思路，以“课标”为准对教材进行适当的删减，“课标”中涉及的重要知识，要根据复习的需要，针对学生的实际情况重新整合，“课标”和“指导意见”中没有涉及的内容不再补充。
2.转变态度
通过与班主任交流、与学生个别谈话等方式多管齐下，加强对学困生的管理和教育。首先要让同学们主观上认识到学业水平考试的重要性，然后在教学过程中加以引导，及时对他们的点滴进步鼓励，对于学困生在学习方法上进行个别指导。
3.指导方法
通过做学案，对学生的书写形式、答题习惯进行纠正，要做到：要点化、序号化、逻辑化。
切实利用好学案，梳理知识点，强化对基础知识的记忆，对部分重要的知识反复进行检查、修正。
复习时，利用“课标”和“知识网络”落实“堂堂清”。
4.精选试题
学业水平测试的复习书本是基础，解题是关键。在有限的复习时间里，我们注重好题的解题训练，重视解题技巧的训练，可使学习事半功倍。
课堂教学要留出一定时间，就某一重点问题展开专项训练、变式训练，多角度掌握同一知识，让学生举一反三。
政治篇
政治合格性考试难吗？其实不难。让我们一起利用好三份资料吧。
1.考纲
考纲，即考试说明。
对于考纲，我们师生应仔细研读，不仅要从宏观方面把握考试内容的基本体系，更应该从微观方面仔细研究，关注考试内容的每一个细微变化。对具体考点要落实、要细化。
2.教材
在复习的时候，同学们常常会出现以教辅资料取代教材的现象，其实，所有的资料都根源于教材，是对教材的再认识。教材是政治合格考、高考复习基础的基础。
复习时，同学们应该先看教材，在教材内在逻辑统领下进行学习、复习，然后再做题，就能做到“磨刀不误砍柴功”。
3.材料
歌德说过：理论是灰色的，唯生命之树常青。理论都是源于生活。
情景材料主要供课堂复习的延伸使用。老师们精心选择的情景材料，能形成一系列相关问题，同学们一定要跟上老师的教学思路，多思考、多提问，从而更好地理解、把握理论知识，达到良好的复习效果。
地理篇
高二地理备课组经过仔细的研讨分析，制定了面对合格考的以下策略。
1.梳理知识，研究试题
整理和梳理基础知识，把握好要点、重点、难点、考点、热点，将水平测试作为高考复习的第一步，为提高高考复习质量打下基础。
往年试题是宝贵的复习资源，我们从考点入手，比较研究近两年考过的知识点，进行知识整理，梳理知识体系；同时研究题型的变化，了解关注重点。
复习过程中做到：要点过关、重点突出、难点突破、考点清晰、热点熟练。
2.认真学习，协同作战
四位老师团结协作，重视集体备课，实现教学资源共享，分工合作，有事一起协商解决，营造了良好的工作氛围。
为了提高教学质量，高二地理备课组以新人吴立颖老师开课为契机，进行了专题研讨。老师们还经常到外校听课取经，认真观摩教研员的示范课等。
3.认真负责，提高成绩
地理学习比较薄弱的同学，备课组进行专人辅导，争取全体过关。
文稿：备课组
文编：顾菁
美编：韦宇端
素材：教务处
鸣谢：黄文霞