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仰望星空,亦是灵魂的修炼

20201224日,本校语文教研组长,市学科带头人黄颖老师在高一(3)班开授一堂公开课——《< 登泰山记>< 赤壁赋>群文阅读》,获得了组内观摩老师的一致好评。


黄老师在这堂课上通过让学生找寻两篇文章的可比性,来引导学生学习比较性阅读的方法和规律。通过“何人”、“何事”、“何故”、“何地”、“何景”五大方面的比较,黄老师使学生更准确地找出了两位古人面对人生失意时的不同表现,明白了苏轼“在矛盾中走向理性旷达”,而姚鼐“在激荡中走向淡定、自足”的人生观的不同之处。

黄老师不仅为同学们打开了仰望星空的窗户,提升了他们的阅读层次,也将其应用于读写结合中,让同学们动起手来,在随堂练笔中获得精神的圆融与自足。可以说,不论是课堂上的学生,还是听课的老师,都能在黄老师这样有趣的灵魂前获得了一次审美的修炼,收货满满。



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