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倪文涛老师开设市直属校高一语文公开课

2021513日,苏州市第三中学校高一语文组倪文涛老师在苏州市第一中学高一(1)班开设新课程背景下小说阅读教学研讨公开课——《促织》。苏州市直属各校高一语文组的全体教师均参加了此次教研活动。

倪老师以苏州市博物馆馆藏蟋蟀罐激趣导入,从文章的悲剧主题切入,引导学生发现“成名”与“成虫”之间的矛盾,从而认识到作品包裹在喜剧形式下的悲剧内核,指出成名个人命运的悲剧。接着围绕作品中出现的其他两类人物进一步探究悲剧层次。首先通过细节探讨引导学生发现成名的妻子以及儿子对他的爱与关心,重点探讨在第六段中同时出现的的丧子之痛与得虫之喜,从而指出主人公人性的异化。转而由“谁使其异化”自然过渡到作品中出现的另一类人物群像——官府。一阵见血地指出了官府的“欲媚”与成名的“欲售”组成的一张错综复杂的网,揭示作品的深刻主题。课堂的尾声引入动画短片,围绕短片结尾与文章结尾不同之处展开探讨,于批判现实与指出现实之间揭露作者的真实创作意图——唤醒与劝戒。整堂课主题明确,线索清晰,以生定教,注重课堂生成,围绕学生疑惑层层深入,引人入胜。

倪老师对文本解析透彻,立意深刻,最后用泰戈尔的“如果我没有见过黎明的话,那么我可以渡过黑暗”作结,使得整堂课韵味悠长,留给学生无限的思考空间,是在新课程背景下对小说阅读教学的一次深刻探讨与实践。

  课后研讨活动中,大家一致认为倪老师的这堂课主题突出,线索清晰,是新课程背景下小说阅读教学的一次很好的尝试。



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