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2020-2021学年第二学期历史教研活动一

历史组教研活动第一次3月3日

①三个备课组长就下周三教科院来调研上的课分享备课思路。
②三个备课组长就教科院关于高三适应性考试分析谈谈心得。
③下达布置期初教研组长会议教研员布置的本学期工作安排。

 

 

高二1861年俄国农奴制改革综合复习

1. 从政治、经济、军事、思想、社会五个维度分析俄国改革的必要性和必然性。

2. 从生产力决定生产关系的角度叙述农奴制改革中关于两个生产关系的调整,即给与农民人身自由和加强村社对农民的管理。

3. 从经济基础决定上层建筑的角度叙述农奴制改革推动了俄国在政治、司法、教育等领域的改革。

4. 从生产力反作用于生产力,叙述改革对俄国资本主义和社会发展的积极性和局限性。

5. 古今中外改革的一般性规律(应对危机,生产力的发展,生产关系的调整,改革者的主观性和时代的客观性,对改革评论类题目的解法等)

6. 配合高考的模拟考真题训练。



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