时光荏苒，细想一下才惊然发现我离开苏州三中已经三年之久了。三年前写下“三年，我从苏州三中带走了什么”这篇推文的时候，我还在感慨着高考后即将迎来的离别，回忆着三年高中生活中我所幸遇到的人和事。
又一个三年过去了，飞速流逝的时间还未冲淡脑中那些熟悉的画面，也总是时不时地和朋友们笑谈着高中三年所发生的一切，有糗事也有乐事。那我就不见外地和大家絮叨一些，比如高一语文课上演讲一部悲剧电影的时候，还未开讲我便先在讲台上笑了十分钟有余；比如高三晚自习的时候一直嘻嘻哈哈，因而晚自习就被朱老师安排到了第一排的角落里学习；比如偶然翻看语文课本，却发现了书里夹着的一张满是红叉的默写纸和朱老师那带着气愤的“差”字；比如那张签满了全班同学姓名的作文纸……
那么三年后的今天，我又来向三中和三中的老师同学们来“汇报”我的收获和感恩啦！曾经那个幼稚莽撞、总是让老师们头大的小姑娘已经大三啦，不出意外的话未来我也会成为一名和朱翔、陈振宇老师一样的语文教师呢！
其实原本我并不喜欢语文，因为要背诵的古文和诗歌都要一点不差地都塞进我的脑子，对于我这个背书困难户来说着实是一种很大很大的挑战，而如今的我却在朝着语文教师这个目标一点点努力着，这之间的转变应从我那个可爱幽默的“猪老大”——朱翔老师说起。
朱老师的语文课堂总是严肃中又不失幽默的，即使略显枯燥的文言文也能听他娓娓道来，寓教于情，寓教于乐，寓教于心。但这“严肃中又不失幽默”的课堂背后朱老师所付出的时间和精力，远不仅仅是呈现给学生们的一节语文课堂，还有着很多天夜以继日的备课、修改和教学反思等等。朱老师的作文课也非常有意思，他也会经常写些下水作文，还会选一些优秀的学生作文当作范文在班级里传阅，这其中的用心更是良多，也让我对语文产生了更多的兴趣和热情。
作为班主任，他也尽职尽责地团结和关心着我们这群“娘子军”，时不时地给疲惫的我们加油打气，同我们唠一唠人生的哲理、生活的趣事。高三的每场大型模拟考之后，朱老师都会很认真、很耐心地去和每一个同学进行沟通交流，一起探讨应以怎样的态度、应以怎样的学习方法去更好地迎接即将到来的高考，一起定下理想大学，一起漫谈人生目标，让每一个同学都感受到了来自老师的关心和爱护。
记得是高三下学期的一天，本和往常无异，但回过头来再去看，那天或许是真正改变我人生轨迹的一天。我正和同学们一起做着广播体操，却突然被朱老师叫到队伍的最后面去。在走到朱老师身边的那一小段路上，我的脑袋正飞速运转着自己是不是做错了什么事情，是不是我的默写又是一塌糊涂了，并且已经完全做好了挨批的心理准备。没想到，我心里预想的暴风雨竟是一阵和煦春风。朱老师先是鼓励、表扬了我当时在作文比赛中的表现，但也观察到了我那段时间成绩总是大起大落，学习状态也浮躁了不少，因而以一个长者和朋友的身份提醒我、引导我，和我一起分析现阶段的问题以及如何端正心态并投入最后的冲刺学习。如果没有这一次谈话，如果朱老师没有点醒正浑浑噩噩的我，我也不会成为现在的我。现在的我也会继续努力，学着去做一名和朱老师一样温润谦逊、豁达乐观、耐心细心的语文老师。
总之，永远抱着感恩和感激去回忆那三年在三中所发生的一切，感恩遇到了朱老师和其他给予我很多很多帮助的老师们（我是真的很想你们呀！），感恩遇到的所有同学和朋友。时针追着分针，滴答滴答的走着，周遭的一切都会慢慢改变，但回忆不会变，我也将一直珍藏着这份独一无二、弥足珍贵的回忆。愿诸君万事顺遂。
文稿：李磊 2018届高三6班 班主任朱翔 录取苏州大学
美编：韦宇端
审核：肖凤杰
素材：教务处