初见丁佳慧，是在2017年4月份。丁佳慧个子小小的，坐在第一排的角落，不声不响。那次考试成绩出来之后，作为新老师的我就给了当头一棒：订正试卷，做好预复习工作，背诵完形填空中的一个段落。大家很无奈又好奇地接受了任务，而背书这个项目是他们进入高中以后从来没有过的，面对“逐个到老师这里过关，一个都别想偷工减料”这个要求，个个心中忐忑。
丁佳慧
丁佳慧的英语成绩刚及格。我也没放在心上，继续发挥，我的策略是在最短时间内震慑住他们，然后再慢慢调理。认真仔细准备了试卷评讲，归纳总结，拆开重组，旁征博引，拓展延伸。学生笔记记得飞起来，脑子还得转，我还要提问，能量消耗巨大。不过这都是值得的，学生彻底被征服了，而丁佳慧是受到震撼最大的。她对我的印象发生了翻天覆地的变化，看到了更大更广阔的世界，同时下定决心要跟着我好好学习英语。
其实我布置的每周背诵一个段落并且逐个过关的任务，简直是个“七伤拳”，伤人更伤己。我只有一个人，而他们是四十个人，读音优秀的，语感好的没几个。那些带口音的，结巴的，单词乱读的，句子意思不理解断句不对的，轮番轰炸，把我折磨得恨不得听不见！后来我甚至自己录音发到家长群让家长帮忙放给他们听。丁佳慧在这个过程中顶住了巨大的压力，上课总是盯着我转，笔记记得密密麻麻，遇见生词不懂就查，错题不懂就问，背诵选段也总是前几个完成，不断积累等待厚积薄发。每一场的英语考试她都在努力地准备，认真地反省，慢慢地进步，英语成绩稳定的上升着。
英语学习不是一蹴而就的，一般要经过至少半个学期的不间断学习和积累，才能上一个新的台阶，而一旦在此期间放松，就会处于很长时间的平台期。但是一旦积累好了，跨入新的学习境界，英语是想考差都不能够的，因为那么多的单词和句型还有语法你都熟悉了，想装成不认识都难！这是我一直用来鼓励学生的话，他们听着还挺有道理。所以像丁佳慧这样信任我的学生都不问前程地努力着，奋斗着，并不断获得了优秀的成绩。整个班级的成绩按照同事的评价也是“一骑绝尘”。
希望每一届我遇见的学生都能有收获、有成长，这是我作为教师最大的心愿。
陈 花
苏州市第三中学英语教师，中共党员，苏州市区英语学科带头人。
教育格言：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
文稿：陈花
文编：肖凤杰
美编：韦宇端