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教育故事|美由心生

2017年9月,我担任了高一7班的班主任和这个班的语文教学工作,班上有个个子高高的,白净又斯文的女孩子,叫何忆意。



她最初引起我的注意是在学校的秋季运动会上,当时我拿着相机四处给学生们拍照,拍到她时,看到她有些害羞的笑容,就觉得这女孩子,真好看。当天的比赛项目结束后,学生们四散而去,她却开始拾起场上的一些“弃儿”,把它们丢进了垃圾箱。这个小小的举动打动到了我,就觉得吧,她更美了。

高一的时候,批了她交上来的一些作文,看的出这个女孩子是看过一些书的,有点积累却不太有章法,我就在写法上对其进行了一些指导,对她能进步到什么程度也不敢做过早的预判。

到了高二文理分班,很庆幸自己仍然是她的语文老师。这一年,她给我的突出印象就是认真,每周的阅读摘抄都很满满的几页几页的手抄,文本质量也很高,每次的作文发下去后她都会主动二次作文,然后拿来我批改,我也被她好学的精神所打动,每一篇都会认真读仔细讲,渐渐地,她偶有佳作产生。



高中阶段的第一篇文言文就是荀子的《劝学》,文中说到“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,我觉得何忆意就是这种锲而不舍的刻苦努力的孩子,在她日复一日的坚持下,她的作文越写越好,语文成绩也越来越优秀。高三时,我推荐她参加了“七彩杯”中学生与社会作文大赛,何忆意一路过关斩将,先后斩获市区一等奖,大市一等奖,直至入围省级决赛,最终获得了省二等奖的好成绩。看着她的成绩,谁能说作文完全只是靠天赋呢?

带着这样的一种拼搏精神,何忆意最终以超一本分数线很多的优异成绩考取了上海理工大学。暑假里,她特意从太仓又来了一趟苏州和我见面,聊各种趣事,聊人生理想,相谈甚欢。

和何忆意的故事,我觉得我只是尽了一个老师应尽的职责,更重要的是,从她的成长中,我也收获了一种对努力和勤奋的更直观的认知,所谓教学相长,大概就是如此吧。希望在以后的教学生涯中,我能遇见更多这样努力着的美美的他(她)们。



作者:朱艳

高级教师,苏州市语文学科带头人,苏州大学教育硕士,苏州市辅导学生自学先进教师。

先后获得苏州高中语文青年教师基本功竞赛市区一等奖,大市一等奖,江苏省高中语文青年教师基本功竞赛二等奖,苏州市直属高中青年教师优质课比赛一等奖,苏州市区中小学教师把握学科能力竞赛二等奖。

喜欢语文,喜欢学生,教育格言:“教师要有一颗宽容的心,一双欣赏的眼。”


文稿:朱艳

文编:肖凤杰

美编:韦宇端

审核:肖凤杰



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