头发剃得短短的，黑框眼镜后是炯炯有神的小眼睛。身材圆乎乎的他常常腋下夹着几本书，大步流星地走到教室。他就是我们的生物老师——苏良。
我依然记得他开学第一课所说的：“各位，欢迎来到高中。我将带领你们学习生物这门学科。不过不用担心，放轻松啊，放轻松。生物没有化学方程式等理科思维的堆砌。毕竟我们才高一，偏文科多一点啊……”浑厚的嗓音和有趣的话语，使同学们对这位老师立刻产生了浓厚兴趣，对高中生物也充满了好奇。
微小细胞的抽象概念，是复杂的学术语言叠加，显得无聊单调，但是在苏老师的课上我们依然活跃。苏老师用抑扬顿挫的语调说：“染色脂肪我们用什么？一定要在你们脑子里马上条件反射出来，苏丹Ⅲ染液染色对不对？各位。”“蛋白质是什么？双缩脲试剂。你记下来没有？”“区别真核细胞和原核细胞的主要依据是什么？有没有细胞核？错！是有无核膜为界限的细胞核，是不是核糖体？错！和核糖体没关系。你记下来没有？啊——”无数术语接二连三从他嘴里蹦出来，他边说边走边抚摸他那圆圆的肚子。
他还经常拿自己举例子，比如在讲到脂肪与糖类时，讲到脂肪有储存能量的作用时，他微笑着挺起大肚子，抚摸着说：“啊——看看啊，这个肚子啊满腹经纶啊，哈哈，是不是啊？如果我们班去荒野求生，我肯定坚持得最久的那个。”“哈哈……”班级气氛一下子活跃起来。
苏老师教学负责，上课幽默风趣，且注重学生实践能力的培养、提高。我们爱苏老师的“满腹经纶”。
作者简介
栾卜文
喜欢打篮球、打羽毛球，喜欢写作。
文稿：高一（10）班 栾卜文
文编：顾康麟
美编：韦宇端
审核：顾菁
鸣谢：黄欢